O que a Inteligência Artificial de fato contribuiu para a Educação em 2025?
Uma análise prática, sem hype — e com impacto real no Ensino Superior Nos últimos anos, poucas palavras ganharam tanta força no setor educacional quanto Inteligência Artificial. Mas 2025 é o primeiro ano em que deixamos de falar de futuro e passamos a falar de resultado. O que antes era promessa se tornou prática; o que era tendência virou indicador. Instituições que entenderam esse movimento já estão ganhando eficiência, reduzindo custos, organizando dados e tomando de
Felipe Bueno
26 de nov.4 min de leitura
Tomar decisões sem dados é correr riscos invisíveis: por que toda IES precisa de um diagnóstico institucional?
Durante anos, vi gestores educacionais tomarem decisões importantes baseados em percepções isoladas, opiniões de poucos ou impressões do dia a dia. A intuição tem seu valor. Mas, em tempos de competitividade acirrada, margens estreitas e regulação exigente, confiar apenas na intuição é abrir espaço para riscos invisíveis — aqueles que só aparecem quando já é tarde demais. É por isso que, hoje, tenho convicção em afirmar: nenhuma instituição de ensino superior pode se dar ao l
Prof. Dr. Everton Renaud
10 de nov.3 min de leitura
